Морально-психологическое обеспечение служебной деятельности: программа специалитета в вузах Белгорода

Программа специалитета направлена на подготовку специалистов, обладающих комплексом знаний и навыков в области психологии и этики служебной деятельности. Студенты изучают особенности психологического взаимодействия в профессиональной среде, методы формирования и поддержания психологического климата в коллективе, а также приемы морально-психологической поддержки сотрудников. Основное внимание уделяется преодолению профессионального выгорания, разрешению конфликтных ситуаций и созданию условий для максимальной реализации потенциала каждого сотрудника. Выпускники будут способны обеспечивать психологическое благополучие и эффективность работы коллектива в различных организациях и учреждениях.

Обучение по программе включает изучение базовых профессиональных дисциплин и таких дисциплин специализации, как:

• Юридическая психология
• Психология безопасность
• Психология профессионализма
• Руководство и лидерство в служебной деятельности
• Психология организационных изменений в служебной деятельности
• Психология управления в экстремальных условиях
• Психодиагностика в профессиональной деятельности
• Психология конфликта в организации
• Психология общения и переговоров в конфликтных ситуациях
• Технологии оценки эффективности служебной деятельности
• Психологические технологии принятия и реализации управленческих решений
• Управленческая команда в служебной деятельности
• Развитие организационной культуры в служебной деятельности
• Основы профессионального стресс-менеджмента
• Современные прикладные психотехнологии
• Организационная психология
• Технологии психологического воздействия
• Дифференциальная психофизиология
• Акмеология профессионального здоровья
• Экономическая психология
• Психология стратегического управления
• Психотехники принятия эффективных управленческих решений
• Психологическая компетентность руководителя
• Технологии коучинга в служебной деятельности
• Руководство и лидерство
• Практическая характерология
• Развитие аутопсихологической компетентности руководителя
• Иностранный язык.

Выпускники приобретают компетенции: 

• В практической деятельности – диагностировать психологические свойства, анализировать и прогнозировать поведение человека, группы.
• В научно-исследовательской деятельности – проводить психологические исследования, позволяющие решать задачи в различных областях психологии.
• В педагогической деятельности – преподавать психологию, проводить практические занятия, тренинги.
• В организационно-управленческой деятельности – организовывать работу в коллективах, выявлять и решать проблемы, затрудняющие функционирование организации.