География и информатика: программа бакалавриата НИУ БелГУ

Студенты получают фундаментальную подготовку по физической и экономической географии, изучают современные методы географических исследований и картографию. Параллельно они осваивают принципы работы с различными программными продуктами, технологии обработки данных, основы алгоритмизации и программирования. Особое внимание уделяется методикам преподавания обоих предметов в школе, что позволяет выпускникам эффективно применять полученные знания и навыки в педагогической деятельности. Программа нацелена на формирование разносторонних компетенций, необходимых современному учителю для всестороннего развития учащихся.

Основные изучамые профессиональные дисциплины:

• Иностранный язык
• История педагогики и образования
• Общие основы педагогики
• Общая психология
• Психология
• Основы медицинских знаний и первой медицинской помощи
• Теория и методика воспитания
• Возрастная и социальная психология
• Паспорт здоровья школьников и здоровьесберегающие технологии обучения
• Социология
• Культурология
• Теория и методика обучения географии
• Теория и методика обучения информатике
• Актуальные проблемы преподавания информатики в школе
• Основные закономерности роста и развития детей и подростков
• Психофизиология детей и подростков
• Проектная деятельность учащихся по географии
• Организация научно-исследовательской работы учащихся по географии
• Инновационные технологии в преподавании географии
• Применение информационно-коммуникативных технологий в преподавании географии
• Деловая переписка
• Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по географии
• Квалификационные требования к учителю географии
• Современные технологии воспитания
• Воспитание в современной школе
• Теоретические основы географического образования
• Актуальные проблемы социально-экономической географии
• Методики и технологии обучения географии и инновации в этой области
• Формирование универсальных учебных действий обучающихся при изучении географии
• Компетентностный подход в географическом образовании
• Мониторинг образовательных результатов обучающихся по географии
• Географо-педагогическое наследие России и зарубежных стран
• Современные проблемы мировых урбанизационных процессов
• Методология страноведения
• Проектирование образовательных программ для профильного географического образования
• Научно-методические основы проектирования элективных курсов по географии
• Архитектура компьютера
• Естественно-научная картина мира
• Информационные технологии
• Компьютерная графика
• Компьютерное моделирование и пакеты прикладных программ
• Компьютерное моделирование и системы программирования
• Компьютерные сети и интернет-технологии
• Компьютерные сети и их администрирование
• Основы математической обработки информации
• Педагогические программные средства
• Педагогический дизайн
• Современные учебно-методические программные комплексы по информатике
• Теория и методика обучения информатике
• Технические и аудиовизуальные средства обучения
• Введение в информатику
• Высшая математика
• Обзор языков программирования
• Основы медицинских знаний
• Основы школьной гигиены
• Педагогика
• Подготовка школьников к государственной итоговой аттестации
• Подготовка школьников к единому государственному экзамену
• Программирование
• Психология
• Теоретические основы информатики.